Цель семинара: показать необходимость использовать на уроках русского языка и литературы задания по формированию функциональной грамотности обучающихся, способствовать повышению педагогической практики учителя.

Для реализации этой цели был проведён открытый урок, мастер- класс. Подобная система работы помогает формировать на уроках функвиональную грамотность учащихся, развивать основные умения и навыки, воспитывает внутреннюю самооценку, повышает учебную мотивацию учащихся.