В общеобразовательных учреждениях района состоялись занятия на тему «Профессия - жизнь спасать». Школьники узнали о том, какую огромную роль в обществе играют спасатели, врачи, пожарные и другие специалисты, ежедневно принимающие на себя ответственность за безопасность и здоровье людей. 

Ребята акцентировали внимание на мужестве представителей этих профессий, о том, что стоит за их трудом, и почему выбор такого пути подразумевает стойкость, решительность и искреннее желание помогать.

В ходе занятий обучающиеся познакомились с одной из ключевых для государства и общества профессий, а также основными функциями Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России).

Отметим, что это ведомство, созданное в 1994 году, обеспечивает безопасность граждан по всей стране. Его официальный символ - «Белая Звезда Надежды и Спасения» - олицетворяет путь и надежду, а четыре длинных луча символизируют возможности российского ведомства выполнять свои функции во всех направлениях. Точно отражает суть работы МЧС и его девиз - «Предотвращение, спасение, помощь».

Для самых младших школьников (1-2 классы) урок начался с просмотра фрагмента мультсериала «Аркадий Паровозов». Ребята обсудили, кто такие спасатели, в чем их «суперсила» и от чего они защищают людей. Им рассказали, что спасать людей помогают и животные, например, собаки под руководством кинологов.

Ученики 3-4 классов более глубоко разобрали личные качества спасателей: отвагу, решительность, психологическую устойчивость. Они узнали о примерах героизма. Занятие было дополнено региональным компонентом - беседой о местных службах спасения и их героях.

В 5-7 классах акцент сместился на историю и современное развитие спасательных служб в России. Школьники познакомились с применением инновационных технологий в спасательных операциях. Особое внимание уделили личной ответственности за собственную безопасность и безопасность окружающих.

Для старшеклассников 8-9 классов занятие было построено вокруг дискуссии о праве на жизнь и роли государства в защите этого основного права. Также они обсудили, почему спасателей называют героями нашего времени, и рассмотрели, как знания химии, физики, медицины и психологии помогают спасателям в работе. В ходе урока поговорили и о международной деятельности российских спасателей, а в конце школьники выполнили интерактивное задание.

Учащиеся 10-11 классов детально разобрали многообразие профессий в структуре МЧС: от пожарных и водолазов до пиротехников и психологов. Кроме того, они обсудили связь между нормами ГТО и физической подготовкой, требуемой в профессии, узнали о современной технике, ведущих профильных учебных заведениях, где можно обучиться на спасателя, и выполнили практическое задание на развитие зрительной памяти - ключевого навыка для спасателя.

Таким образом в результате занятий у обучающихся сформировалось целостное представление о профессии спасателя, ее ценности и важности для общества.